AKTUALNOŚCI

• • 

  • • OFERTA EDUKACYJNA

  • • WYSOKIE WYNIKI NAUCZANIA I SPRAWDZIANÓW ZEWNĘTRZNYCH

    • KONKURSY I ZAWODY MATEMATYCZNE, SZACHOWE, SPORTOWE I ARTYSTYCZNE

    • KULTYWUJEMY TRADYCJE NARODOWE I LOKALNE, MAMY PROFESJONALNĄ SCENĘ TEATRALNĄ

    • DBAMYO ZDROWIE I PROMUJEMY ZDROWY TRYB ŻYCIA

    • NOWOCZESNE SALE DOSTOSOWANE DO OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH, ŚWIETLICĘ, MONITOROWANY BUDYNEK, PLAC ZABAW I BOISKA

    • STAŁA OPIEKA MEDYCZNA I WSPARCIE KADRY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ

    • ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE ZAINTERESOWANIA: PLASTYCZNE, SPORTOWE, SZACHOWE, JEZYKOWE, MAMY UCZNIOWSKI KLUB SPORTOWY, WYDAJEMY GAZETKĘ SZKOLNĄ

    • OFERUJEMY ZAJĘCIA SPECJALISTYCZNE: LOGOPEDYCZNE, SOCJOTERAPEUTYCZNE, KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE, DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZE

    • ORGANIZUJEMY PÓŁKOLONIE I ZIMOWISKA, ZIELONE SZKOŁY, WYCIECZKI, CIEKAWE UROCZYSTOŚCI I IMPREZY SZKOLNE

    • DUŻA STOŁÓWKA I SMACZNE POSIŁKI

    • PODEJMUJEMY EFEKTYWNĄ WSPÓŁPRACĘ Z RÓŻNYMI INSTYTUCJAMI, ORGANIZUJEMY SZKOLENIA DLA CAŁEJ SPOŁECZNOŚCI

    • WYKWALIFIKOWANA KADRA PEDAGOGICZNA, NOWOCZESNE I CIEKAWE METODY NAUCZANIA

    • BIBLIOTEKA MULTIMEDIALNA WRAZ Z CZYTELNIĄ
  • 

  • Nawigacja

• • STATUT SZKOŁY | BEZPIECZEŃSTWO W SZKOLE | PROGRAM WYCHOWAWCZO PROFILAKTYCZNY

    RODO, ZGODY, FORMULARZE | PROGRAMY, PORDRĘCZNIKI | ZARZĄDZENIA DYREKTORA

                                                               

  • • • Drodzy Czytelnicy naszego Kalendarzownika!

      • 2022

      • Kilka dni temu obchodziliśmy mało znane, nietypowych święta.

        Zwróćcie proszę uwagę na 1 marca Dzień Puszystych.

        Przypomnijmy: otyłość zwiększa ryzyko zawału serca, cukrzycy, nadciśnienia, zwyrodnienia stawów, chorób nowotworowych, demencji oraz wielu innych groźnych chorób. Organizatorzy dzisiejszego święta mówią o sprzeciwie wobec dyskryminacji osób z nadwagą oraz o tym, że duże może być piękne.

         

        3 marca świętowaliśmy Światowy Dzień Dzikiej Przyrody.

        To jedyny dzień w roku, kiedy możemy uczcić światowe bogactwo dzikiej fauny i flory.

        Więcej informacji można znaleźć na specjalnie dedykowanej stronie pod adresem:

        https://www.wildlifeday.org/
      • Drodzy Czytelnicy naszego Kalendarzownika!: Czytaj więcej

    • • Wolontariat "PACZKA NA KRESY"

      • 2022

      • Drodzy Uczniowie, Rodzice, Nauczyciele!!!

        Szkolne Bractwo Wolontariuszy przyłącza się do akcji organizowanej przez Mazowieckiego Kuratora Oświaty.

        Akcja Paczka na Kresy polega na zbiórce darów i funduszy przeznaczonych na świąteczne paczki dla Polaków z Litwy i Ukrainy.

        Ta inicjatywa jest niesamowitą okazją, żeby właśnie naszym Rodakom, żyjącym poza granicami swojej ukochanej Ojczyzny ale jednoczącym się duchowo i często marzącym o powrocie na Ojczyzny łono, pomóc w sposób materialny i duchowy.

        Dotychczasowe działania nie tylko łączyły młodzież wobec tak szlachetnego wysiłku ale tworzyły równocześnie więzi osobowe oraz przeżycia duchowe, które pozostają w sercu na zawsze.

        Zapraszamy do zapoznania się z treścią na plakatach informacyjnych dotyczących tej zbiórki.

        Serdecznie zachęcamy do wzięcia udziału w akcji.

        Członkowie Szkolnego Bractwa Wolontariuszy.
      • Wolontariat "PACZKA NA KRESY": Czytaj więcej

    • • Solidarni z Ukrainą

      • 2022
      • Solidarni z Ukrainą : Czytaj więcej

    • • 45. Konkurs Recytatorski „Warszawska Syrenka”

      • 2022
      • 45. Konkurs Recytatorski „Warszawska Syrenka” przeprowadzany jest w czterech kategoriach wiekowych:

        1) przedszkola – grupy 6-ciolatków

        2) klasy I-III szkoły podstawowej,

        3) klasy IV-VI szkoły podstawowej,

        4) klasy VII-VIII szkoły podstawowej.

        Przedszkola i klasy 0 – III: jeden utwór (wiersz) – tematyka dowolna. Czas trwania indywidualnych prezentacji nie może przekroczyć 1,5 minuty.

        Klasy IV-VIII: dwa utwory (dwa wiersze lub jeden wiersz i jeden fragment prozy) – tematyka dowolna. Łączny czas trwania prezentacji nie może przekroczyć 3 minut.

        Jury ocenia:

        • dobór repertuaru,

        • interpretację utworu,

        • kulturę mowy,

        • ogólny wyraz artystyczny.

        Etap klasowy:

        klasy I-III - zgłoszenia do wychowawców

        klasy IV - VIII - zgłoszenia do nauczycieli jęz. polskiego.

        Etap szkolny - 09.03.2022 r., odbywa się ,,na żywo", przed jury

        Etap gminny - 16.03.2022 r., odbywa się ,,na żywo", przed jury

        Etap powiatowy - 22.03.2022 r., jw.

        Finał 45. Konkursu Recytatorskiego Warszawska Syrenka odbędzie się w Mazowieckim Instytucie Kultury; Warszawa, ul. Elektoralna 12 w dniach 9 i 10 kwietnia 2022r.

        Koncert Laureatów 45. Konkursu Recytatorski Warszawska Syrenka odbędzie się w Mazowieckim Instytucie Kultury; Warszawa, ul. Elektoralna 12 w dniu 24 kwietnia 2022r.

        Regulamin i karta zgłoszenia dostępna pod linkiem: http://ckr.raszyn.pl/45-konkurs-recytatorski-warszawska-syrenka/

        Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie.

        http://ckr.raszyn.pl/45-konkurs-recytatorski-warszawska-syrenka/
      • 45. Konkurs Recytatorski „Warszawska Syrenka”: Czytaj więcej

    • • Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego i Dzień Niedźwiedzia Polarnego

      • 2022

      • Mijający tydzień był przyniósł wyjątkowe dni w naszej szkole.

        21 lutego uczniowie świętowali w klasach Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego.

        Dzieci bawiły się i uczyły rozwiązując interaktywne zadania.

        https://www.ekokalendarz.pl/dzien-jezyka-ojczystego/

         

        27 luty to Dzień Niedźwiedzia Polarnego.

        Taki dzień w roku pragnie nam przypomnieć o nieustających, niestety negatywnych zmianach w klimacie

        https://www.ekokalendarz.pl/kategoria/swieta/dzien-niedzwiedzia-polarnego/

        2
      • Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego i Dzień Niedźwiedzia Polarnego: Czytaj więcej

    • • Jak rozmawiać z dziećmi o wojnie?

      • 2022
      • Szanowni Rodzice,
        Wiadomość o inwazji na Ukrainę jest wstrząsająca. W tym trudnym dla nas wszystkich czasie zadajemy sobie pytanie, jak rozmawiać o tym z dziećmi zwłaszcza tymi najmłodszymi, mającymi bardzo wrażliwą konstrukcję psychiczną.
      • Jak rozmawiać z dziećmi o wojnie?: Czytaj więcej
    • • Wstecz
      • 130
      • 131
      • 132
      • 133
      • 134
      • 135
      • 136
      • 137
      • 138
      • 139
      • Dalej